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- NEPAL -

Denominazione progetto:
SOSTEGNO ALLA REALIZZAZIONE DELLA SEZIONE MASCHILE DEL “CHILDREN’S HOME” Kathmandu - NEPAL

Promotore:
Società Cooperativa Sociale “Famiglia Insieme” - Onlus
Via F. Ozanam, 23 – Roma cap.00152

Partner:
OCCED – Organization for Community, Child & Environment Development – Naxal, Kathmandu - NEPAL

Paese destinatario dell’intervento:
Nepal

Tipologia di intervento:
Sostegno alla realizzazione della struttura di accoglienza

Beneficiari dell’intervento:
Diretti: 24 bambini, dai 4 agli 11 anni
Indiretti: l’intera comunità di appartenenza

Durata del progetto:
2 mesi

Data conclusione Progetto:
marzo 2006

Fonte di finanziamento:
Finanziamenti privati, donazioni, campagne di sensibilizzazione

Descrizione sintetica del progetto:
OCCED ha istituito nel Marzo 2001 la “Children Home”, casa di accoglienza per orfani che si prende cura del minore e lo accompagna nel suo percorso di sviluppo sostenendolo nei suoi molteplici aspetti (sanitario, nutrizionale, formativo ed educativo). Attualmente sono ospitati 69 bambini.
Il progetto finanziato da Famiglia Insieme Onlus ha sostenuto OCCED nella realizzazione di una sezione destinata a bambini al di sopra di 4 anni, resa necessaria dal continuo aumento dei piccoli ospiti accolti presso la “Children Home”.
Il nuovo edificio rappresenta un miglioramento della struttura di accoglienza e permette una sistemazione più opportuna per i bambini. In questo modo è possibile garantire l’indipendenza della detta sezione da quelle destinate ad altre fasce d’età ed a quella femminile, così da permettere la gestione dei bambini nelle loro attività ed un miglioramento del loro sviluppo psico-sociale.
L’intervento consiste nell’allestimento completo dei dormitori che ospitano un totale di 24 bambini.
Sono stati pertanto forniti letti, materassi, coperte, lenzuola, cuscini, ventilatori, armadi, tavoli e sedie.

Principali Risultati realizzati:
Con la realizzazione dell’intervento:

  • E’ stata incrementata la capacità di accoglienza dell’istituto e l’ aumento della sua efficacia nel sottrarre bambini al fenomeno dell’abbandono;
  • Si è ottimizzata l’organizzazione interna dell’istituto e migliorata la qualità e l’efficacia delle attività dirette ai bambini nel loro percorso di sviluppo psicofisico, formativo ed educativo.